Nesta mesa-redonda discutimos e ilustramos aplicações recentes da semântica gramatical. Essa teoria tem sido aplicada com sucesso à descrição do português brasileiro, de nossas línguas indígenas e, a partir do material gerado por essas análises, aplicada ao ensino de português e de línguas indígenas. Chamamos de semântica gramatical à área da linguística que estuda o significado das sentenças apoiando-se no significado das categorias morfossintáticas e no modo como elas se compõe para formar constituintes e sentenças. Essa área também é conhecida como semântica lógica ou formal. ⠀

Esta mesa-redonda aponta o papel potencial da semântica gramatical na Educação Básica. Apesar de sua grande ausência da BNCC e dos livros didáticos este enfoque já vem sendo implementado em cursos de extensão, em curso na escola de verão da Abralin, em curso pós-graduação e em atividades para a educação básica. A mesa chama atenção para a existência de trabalhos acadêmicos sobre aspectos da semântica do português brasileiro, como o funcionamento dos pronomes indefinidos/quantificadores; substantivos singulares/ plurais; sentenças genéricas e episódicas; modificadores: diferentes tipos de adjetivos e advérbios.⠀

Além disso, a mesa ilustra a contribuição da semântica na descrição de nossas línguas indígenas e na elaboração de material didático para as escolas indígenas. Veremos como olhar para línguas não indo-europeias contribui ao mesmo tempo para uma maior compreensão das línguas humanas e para a elaboração da teoria semântica, uma vez que a semântica gramatical também investiga a existência de universais semânticos. Ilustramos esse ponto com os trabalhos já realizados sobre essas línguas.