Ester Scarpa
Prosódia e Aquisição da Linguagem
Speaker
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Ester Scarpa
Ester Scarpa
Ester Scarpa é doutora em Lingüística – University of London (1984), com Pós-Doutorado na Universidade de Oxford (1996), Newcastle (1998) e Reading (1999). Atualmente, é Professora Titular da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Psicolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: aquisição da linguagem, análise prosódica e aspectos prosódicos da perda linguística. Aquisição de segunda língua também é um tópico de interesse. Foi secretária da ABRALIN , de 1977 a 1979, com Carlos Franchi como presidente e Dino Preti como secretário. Foi Coordenadora do GT de Psicolinguística da ANPOLL de 1991 a 1994.
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Ester Scarpa
Prosódia e Aquisição da Linguagem
Esta apresentação pretende discutir o papel fundamental da prosódia na aquisição da linguagem. Os fatos prosódicos são os recursos linguísticos nos primeiros anos de vida, num estágio de parcos recursos expressivos de cunho léxico-gramatical. A prosódia é multifacetada e um espaço privilegiado de interface entre componentes linguísticos. Assim, estabelece a ponte inicial entre a organização formal da fala e o potencial significativo e discursivo da língua nos primeiros anos de vida. É a via privilegiada do engajamento do infante no diálogo, no discurso, nos processos de subjetivação. Ao mesmo tempo, é o veículo primeiro da organização das formas linguísticas, sobretudo através da construção dos sistemas de ritmo e entonação. Serão apresentadas evidências dessa dupla face em dois conjuntos de dados: os que se referem a hesitações e disfluências e os que revelam o uso da prosódia na narratividade inicial.