Doutora em Linguística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Carmen Matzenauer  é Professora Titular pela Universidade Católica de Pelotas, atuando no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Fonética e Fonologia, com ênfase nos seguintes temas: Aquisição da Fonologia, Fonologia do Português, Fonologia Clínica e Teoria Fonológica.

Luciani Tenani é Professora Associada na UNESP, onde ministra disciplinas para  a Graduação (Licenciatura em Letras e Licenciatura em Pedagogia) e Pós-Graduação (Programa em Estudos Linguísticos). Doutora (2002) em Linguística na UNICAMP, foi chefe do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (2004-2006), IBILCE/UNESP, e é coordenadora, desde 2013, do Laboratório de Fonética, IBILCE/UNESP.  Foi Presidente do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL), biênio 2017-2019, e editora-chefe da Revista Estudos Linguísticos do GEL, biênio 2007-2009. É bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq desde 2010. Tem pesquisado, publicado e orientado dissertações e teses sobre os seguintes temas: prosódia do Português Brasileiro, relação entre fonologia e ortografia, relação entre prosódia e pontuação.

Doutora em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996),  Christina Abreu Gomes é Professora Associada 2 da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Variação e Mudança, atuando principalmente nos seguintes temas: variação e mudança linguística e, mais recentemente, a aquisição de língua materna, com foco na emergência de padrões fonológicos e morfológicos variáveis do português brasileiro.

Doutor em Letras, sob orientação da Profa. Leda Bisol (PUCRS), José Magalhães é Professor Associado IV da Universidade Federal de Uberlândia, atuando na Graduação em Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos. Coordenador Adjunto da área de Linguística e Literatura da CAPES, 2018-2022. Delegado da ALFAL (Associação de Linguística e Filologia da América Latina), 2017-2020. Membro do Conselho Deliberativo da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística), 2017-2022. Coordenador do Projeto 19 da ALFAL (Fonologia: Teoria e Análise). Coordenador nacional da Área de Fonologia, Variação e Ensino do Mestrado Profissional em Letras – ProfLetras. Experiência na área de Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Fonologia; Variação Fonológica; Morfofonologia, Fonologia e Ensino; Aquisição Escrita e Oral. Tutor do Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da Universidade Federal de Uberlândia.