Doutor em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (2008) pela Universidade de São Paulo, e pós-doutorado em Linguística/Lexicografia na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Professor Associado do ILEEL/UFU, área de Língua Inglesa. Editor das revistas Domínios de Linguagem (http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem) e Revista GTLex (http://www.seer.ufu.br/index.php/GTLex/index), da série de livros e-Classe (EDUFU) e membro do Comitê Consultivo do Projeto SciELO Livros. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Lexicografia, Terminologia, Terminografia bilíngue, Tradução e Linguística de Corpus.

Professor de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas e dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu acadêmico (PPGL) e Profissional em Letras (ProfLetras) da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Possui estágio Pós-Doutoral em Filologia Textual e Linguística Histórica (UFBA), Doutorado em Estudos Linguísticos (UFMG), Mestrado e Graduação em Letras Neolatinas (UFRJ). É Professor Visitante e membro da Cátedra Eugênio Tavares de Língua Portuguesa da Universidade de Cabo Verde, vinculada ao Instituto Camões. Integra o Comitê de Estudos Especiais 239 (Serviços de tradução, interpretação e tecnologias relacionadas) da Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT). Coordena o Laboratório de Humanidades Digitais e Documentação Terminológica (LADOC) da UFS. Tem experiência na área de Linguística e Filologia com ênfase em Linguística Histórica, Crítica textual, Ciências do Léxico e Humanidades Digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: Edições de textos medievais e modernos de discurso de especialidade; Lexicologia e Terminologia Sócio-Históricas; e Linguística de Corpus e tecnologias sociais aplicadas às Ciências do Léxico. Atualmente é o coordenador nacional do Projeto “Para a História do Português Brasileiro” (PHPB).