A formação de dialetólogos no Brasil: caminhos percorridos
Participantes
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Aparecida Negri Isquerdo
Aparecida Negri Isquerdo
Doutora em Letras (Linguística e Língua Portuguesa) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) (1996), com estágio no Centro de Linguística da Universidade de Lisboa. Docente aposentada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Pesquisadora Sênior na UFMS e docente permanente nos Programas de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (Campo Grande), e em Letras (Três Lagoas), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Desenvolve pesquisas nas áreas de Lexicologia, Lexicografia, Onomástica e Dialetologia. Bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq. Uma das organizadoras da coleção As Ciências do Léxico (vol. I a IX).
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Regiane Coelho Pereira Reis
Regiane Coelho Pereira Reis
Doutora em Estudos de Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/2013) e mestre em Letras/Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/2006). Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atua na área de Linguística e Língua Portuguesa, com ênfase em Dialetologia, Geolinguística, Sociolinguística, Lexicologia, Lexicografia e Análise Textual, sobretudo nos seguintes temas: atlas linguístico, línguas em contato, fronteira, plurilinguísmo, glossário dialetal e análise linguística. É membro do Comitê Nacional do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB) e atua como coordenadora adjunta da Regional Mato Grosso do Sul/ALiB. Coordenadora do Projeto de Pesquisa “Glossário dialetal da fronteira Brasil/Paraguai: descrição e comentários do português em contato com o espanhol e o guarani”; vice coordenadora da Comissão de Dialetologia da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN), coordenadora de área do Projeto de Iniciação à docência (PIBID/FAALC/UFMS) e membro do Projeto NEL – Núcleo do Estudos do Léxico.
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Jacyra Andrade Mota
Jacyra Andrade Mota
Jacyra Andrade Mota é Professora Emérita da Universidade Federal da Bahia. É a atual diretora presidente do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB). Possui graduação em Letras pela Universidade Federal da Bahia (1961), mestrado em Letras e Lingüística pela Universidade Federal da Bahia (1980) e doutorado em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). É pesquisadora e bolsista do CNPq, atuando na área de Sociolinguística e Dialetologia.
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Amanda dos Reis Silva
Amanda dos Reis Silva
Doutorou-se (2018) em Linguística Histórica, pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia (UFBA). É docente adjunta do Centro de Formação de Professores, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), na área de Linguística, e colaboradora (2024-2028) do Instituto de Letras da UFBA, no setor de Língua Portuguesa. Lidera o Grupo de Estudos do Português Popular (GEPPOP), no qual tem estudado a sócio-história e aspectos do léxico toponímico do Território de Identidade do Vale do Jiquiriçá-BA. É membro, desde 2008, do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB), em que desenvolve pesquisas sobre fenômenos fonético-fonológicos no Português Brasileiro. No ALiB, trabalha junto à CIC (Comissão de Informatização e Cartografia), no desenvolvimento do banco de dados ALiBWeb. Coordena a Comissão Científica de Dialetologia, da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). Atua como docente do Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (UFBA), na linha Dialetologia e Sociolinguística. Idealizou e coordena o programa de extensão Café com Linguística: diálogos em torno da linguagem humana e seu estudo, voltado à popularização da linguística. Dedica-se aos estudos linguísticos, tratando, principalmente, de temas referentes à diversidade do Português Brasileiro e à sua constituição, à interface fonético-fonológica da Língua Portuguesa, às teorias linguísticas e à popularização da Linguística.
Moderador(a)
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Leandro Almeida Santos
Leandro Almeida Santos
Doutor em Língua e Cultura (pelo PPGLinC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Língua e Cultura, pelo referido Programa. Especialista em Estudos Linguísticos e Literários, pela UFBa. Licenciado e Bacharel em Letras Vernáculas, pela UFBA. Atua, como professor substituto, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Departamento de Educação (DEDU). Atuou como bolsista de Iniciação Científica (PIBIC – CNPq/UFBA), no projeto Atlas Linguístico do Brasil (Projeto ALiB), entre agosto de 2010 e abril de 2013, e, até o presente momento, compõe a equipe de pesquisadores do referido Projeto. Dedica-se à diversidade dialetal e sociolinguística do Português Brasileiro, com ênfase nos processos semântico-lexicais e morfossintáticos, também tem interesse nas investigações sobre fronteiras dialetais do PB, além das investigações sobre a formação de professores. Como doutorando, recebeu a menção honrosa, 2o lugar, no Prêmio Dinah Callou, de melhor Pôster (1o FIS, em 2020, UFRJ). Como professor substituto, na UFBA, foi professor homenageado, em 2014. Integra a Comissão de Dialetologia da ABRALIN.
Resumo →
A formação de dialetólogos no Brasil: caminhos percorridos
A presente mesa-redonda traz à cena percursos formativos de dialetólogas brasileiras, de modo a exemplificar múltiplas possibilidades que vêm sendo encontradas nas universidades nacionais, quando se considera o potencial da Dialetologia na promoção da ciência. Nesse sentido, apresentam-se as trajetórias das professoras doutoras Aparecida Negri Isquerdo, Regiane Coelho Reis, Jacyra Andrade Mota e Amanda dos Reis Silva, destacando-se: (i) o papel de grandes empreendimentos geolinguísticos na formação de pesquisadores; (ii) as diferentes gerações de dialetólogos atuantes em Instituições de Ensino Superior brasileiras; (iii) a interlocução entre a Dialetologia e outras disciplinas do fazer linguístico na formação de pesquisadores.