Indígena do povo Palikur-Arukwayene, artesã e educadora natural do município de Oiapoque (AP). É pedagoga e mestre em Letras pela Universidade Federal do Amapá, onde desenvolveu a pesquisa sobre a situação sociolinguística do povo Palikur. Atualmente, é coordenadora pedagógica da Escola Indígena Estadual Moisés Iaparrá, onde trabalha em colaboração com os professores no planejamento e na organização de ações pedagógicas. Seu foco é desenvolver estratégias educacionais que potencializem a aprendizagem dos estudantes, aliando saberes tradicionais a métodos de ensino contemporâneos, e valorizem a cultura e a língua de seu povo.”

Jaciara Santos da Silva é professora indígena do povo Galibi-Marworno, atua no Sistema Organizacional Modular de Ensino Indígena SOMEI (NEI/SEED/SEAD), desde 2010, com o componente curricular Língua Indígena Kheuól Galibi-Marworno, nas escolas indígenas estaduais do rio Uaçá e da Br 156, na T.I. Uaçá no município de Oiapoque-AP. É graduada no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP).
Desde 2016 é especializada em Metodologia do ensino da língua portuguesa e literatura pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá.
Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLET) na Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) entre 2019 e 2022.
Sua trajetória como pesquisadora é descrever, documentar e (re)vitalizar as histórias, costumes e cultura usando a própria língua indígena kheuól Galibi-Marworno para guardar o que tem e mostrar para o mundo a identidade especifica e diferenciada do povo.
Participou do Projeto de Valorização de Línguas Crioulas do Norte do Amapá produzindo materiais didáticos para se trabalhar com alunos indígenas Galibi-Marworno e Karipuna.
Desde 2020, atua também como pesquisadora e tradutora da língua kheuól Galibi-Marworno na elaboração do dicionário Multimídia da variedade linguística Galibi-Marworno da língua Kheuól do Uaçá, com a colaboração do ProDocLin e com o Museu Nacional dos Povos Indígenas.
Pretende continuar pesquisando e ensinando a língua indígena kheuól para todos que acreditam que essa língua é viva e que pode ser falada pelos falantes por longos anos, também pretende escrever a gramatica kheuól Galibi-Marworno com todas suas variedades linguísticas possíveis.

Kassia Angela Lod Moraes Galiby é indígena do povo Galibi Kali’na, do Oiapoque/AP.
Professora com formação em Licenciatura Intercultural Indígena e Bacharel em Direito.
Ex-presidente da Associação Na’na Kali’na.
Atual diretora do Museu Kuahí.
Atua na valorização da cultura, memória e línguas indígenas.

Bruna Franchetto é Professora Titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro, docente do corpo permanente dos Programas de Pós-Graduação em Antropologia Social do Museu Nacional e de Linguística. Desde 2009 coordena o Programa de Documentação de Línguas Indígenas-PRODOCLIN, iniciativa do Museu do Índio e da UNESCO, desde 2009. É membro da Comissão Técnica do Inventário Nacional da Diversidade Linguística-INDL (IPHAN, Ministério da Cultura). Coordena o NuPeLi (Núcleo de Pesquisas Linguísticas), no âmbito do PPGAS-MN-UFRJ e o GELA (Grupos de Estudos em Linguística e Antropologia, CNPq).