O projeto VerboWeb, desenvolvido por pesquisadores da Faculdade de Letras da UFMG, tem como objetivo fazer uma ampla análise dos verbos do português brasileiro sob a ótica da Semântica Lexical. A partir do estudo de uma grande quantidade de verbos (mais de 1480 verbos atualmente), o projeto apresenta a organização global dos verbos da língua, divididos em quatro grandes classes, conforme o aspecto lexical, 16 classes, conforme a correspondência entre propriedades semânticas e sintáticas […]

The human voice is the most complex sound in nature, and in this talk I will explore both the kinds of information the human voice can communicate, and the neural systems that underlie the perception and production of this.

Nesta mesa, ancorados nos estudos discursivos foucaultianos, os participantes abordarão o funcionamento do corpo no interior de práticas discursivas específicas, seja como discurso, seja como lugar de materialização dos discursos. Para isso, as reflexões darão conta de diferentes campos discursivos (a mídia, a arte, a política), que fazem intervir as relações de poder e resistência, […]

The expression of standard negation by means of manual and/or non-manual markers has been described for a considerable number of sign languages. Typological comparisons have revealed an intriguing dichotomy: while some sign languages require a manual negative element in negative clauses (manual dominant sign languages), in others negation can be realized by a non-manual marker […]

Human language is unique in its widespread systematic structure at every level of description, making it radically different from all other communication systems in nature. Understanding where this structure comes from is one of the central explanatory goals for linguistics, and indeed cognitive science more generally. Tackling this question demands a fundamentally evolutionary approach to […]

Since late 1960s, much evidence has been discussed in the literature that certain classes of verbs, be they morphologically simplex or derived, consist of more than one semantic component. Verbs like break, for example, can be thought of as composed of an activity of the external argument and a change of state of the internal […]

Nessa mesa propõe-se um diálogo sobre o ensino de línguas na Educação Básica a partir do seu documento norteador, a Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Sobre o ensino de línguas, a Base traz exclusivamente a língua inglesa. Porém, diferente dos documentos anteriores, que propunham a perspectiva da língua estrangeira, assim o faz na perspectiva […]

Os estudos filiados à perspectiva teórico-metodológica da Análise de Discurso de base materialista têm dado produtividade e consequência à compreensão dos processos de produção de sentidos do/no discurso jornalístico. Decorrentes de projetos de pesquisas desenvolvidos/em andamento em diferentes instituições de ensino e em diferentes grupos de pesquisa do Brasil, essas discussões voltadas ao funcionamento do […]

Current everyday communication is a cultural and linguistic melting pot. Many speakers of multiple languages regularly switch between languages, so comprehending code-switched speech is a common feature of everyday communication. In this talk, I will present recent psycholinguistic and electrophysiological studies that examined the cognitive and neural mechanisms associated with intra-sentential code-switching in production and […]

At present, much of the research on bilingual cognition focuses on late second language learners of a small number of languages. In this talk, I show how we can widen the net by integrating advances in the field of bilingualism with the study of endangered languages. Drawing on recent studies from Europe and Latin America, […]