Esta conferência tem como objetivo geral discutir o processo de interpretação de sentenças em tempo real. Partindo da perspectiva de uma construção composicional do significado, refletiremos, mais especificamente, sobre o tipo de representação semântica desenvolvido no curso da compreensão linguística, sobre a natureza do processador semântico (ou interpretador) e sobre o diálogo entre o processador […]

Accumulated findings from the past thirty years of pronunciation intervention research have left no doubt that pronunciation instruction works. As a result of decades of studies, practitioners now have at their fingertips a range of empirically-validated techniques known to help learners improve their ability to perceive and produce the sounds and rhythm of their additional […]

El objetivo de esta presentación es subrayar la singularidad (y la sin-lugaridad) de los discursos de odios de los influencers de ultraderecha peruanos en TikTok. El análisis de los datos fue realizado a partir de un estudio semiótico enfocado en las formas de propagación de los discursos de odio, así como, de las estrategias discursivas, […]

A Comissão Científica de Semiótica da Abralin convida toda a comunidade para a Arena de diálogos que discutirá o papel da Voz na Canção, fazendo interagir dois domínios distintos dos estudos do discurso, a Semiótica Discursiva, com o professor Luiz Tatit (USP), e a Análise do Discurso, com a professora Maria das Dores Nogueira Mendes […]

A Abralin promove uma live interativa para debater os critérios de qualidade na publicação de artigos científicos. O evento abordará boas práticas na escrita e estruturação de artigos, além de discutir desafios e oportunidades no cenário acadêmico atual. Também será uma oportunidade para refletir sobre o papel dos periódicos da Abralin e as recentes mudanças […]

Nova publicação da Abralin reúne reflexões sobre equívocos trazidos pela normatização da chamada “linguagem simples” Livro Linguagem Simples para Quem? – A comunicação cidadã em debate (Editora da Abralin, 2024) Organização: Adelaide H. P. Silva; Xoán Carlos Lagares; Marcus Maia Autores: Adelaide H. P. Silva; Carlos Alberto Faraco; Gisele Azevedo Rodrigues; Graciela Zoppi Fontana; Jael […]

O debate pretende abordar o racismo na relação com a língua, possibilitando reflexões que compreendem o lugar da língua na complexidade do sistema de racialização como signo de opressão, bem como de resistência do povo negro.

Na semiótica francesa, o contrato fiduciário, em poucas palavras, constitui um conceito explanado como uma espécie de “jogo [de] um fazer persuasivo de parte do destinador e, em contrapartida, a adesão do destinatário” (Greimas & Courtés [1979], 1983: 184). Quando a comunicação é eficiente, considera-se que a fidúcia estabelecida na base do contrato é recíproca. […]

Esta mesa redonda visa discutir os avanços, problemas e dificuldades, bem como soluções, no que diz respeito ao papel da linguística na formação universitária indígena, tanto com relação às licenciaturas indígenas voltadas para a formação de professores indígenas que atuam ou atuarão nas escolas das aldeias quanto à formação de alunos indígenas nos diferentes cursos […]

Nesta mesa, Professoras do Povo Guajajara relatam suas metodologias de trabalho na Educação Escolar Indígena, tendo como foco o bilinguismo. Na atividade, apresentam experiências de ensino-aprendizagem de sua língua materna nas escolas em que atuam, tratando sobre a produção de materiais didáticos voltados para o fortalecimento da língua originária dos/das e com os/as estudantes, bem […]