Diniz de Figueiredo e Martinez (2019) nos convidam a descolonizar os conhecimentos acadêmicos confrontando a miopia epistemológica ao expor nossos locais de enunciação. A esse convite nós acrescentamos a necessidade de expormos nossos locais de enunciação juntamente com as língua(s) que perpassam e constroem esses locais. Inspiradas nas palavras da escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie […]
En muchas ocasiones, se utiliza la expresión “debate social” para aludir a una realidad que suscita interés público y que genera numerosos discursos a su alrededor, coincidentes y discrepantes. Desde hace algunos años, hemos propuesto convertir esa expresión en marco teórico para el análisis de los intercambios comunicativos sobre temas socialmente relevantes. Siguiendo con esa […]
Who’s here and who’s there? Whose here and whose there? Reckoning with the existence of multiple perspectives is something we do constantly, whether in adjusting our mental calendars and maps for Abralin lectures or engaging in ‘audience design’ with our interlocutors while speaking. In this talk I trace a growing body of research on how […]
“Literatura, Linguística e Ensino” discutirá , paralelamente à constatação da expansão de cursos de pós graduação na área, antigos e repetidos lamentos relativos à precariedade das práticas brasileiras de leitura, encaminhando algumas sugestões para uma possível articulação maior entre a pós graduação na nossa área e o ensino básico.
O presente trabalho relata uma trajetória de estudos sobre a mudança no Português Brasileiro (PB) no que diz respeito ao Parâmetro do Sujeito Nulo, tópico exaustivamente tratado, formal e empiricamente por Duarte ( 1995, 2019 e.o.), por Kato (1999 e 2000), por Kato e Tarallo (1989; 2003), e por Kato & Duarte (2005; 2008; 2014; […]
Uma definição para o texto comporta grandes desafios, entre eles a extrema diversidade e heterogeneidade de textos possíveis. Como chegar a uma definição que abrigue, sob um mesmo teto, um tratado de anatomia humana, uma tragédia de Racine, um artigo jornalístico sobre esporte, um romance, uma tese de história e, além disso, as textualidades orais […]
Translation is a form of specialised language use and translators are language professionals. Therefore, translation is a concern of linguistics and can, as I will argue in this talk, enrich our understanding of language. At the same time, empirical translation studies is concerned with understanding what translators actually do when they work with language and […]
A hoje denominada Análise Dialógica do Discurso (ADD) entretém vínculos intrínsecos, mas por vezes negligenciados, com inúmeras concepções filosóficas sobre, por exemplo, o agir ético, o ser/estar no mundo como compromisso com o outro, a apropriação de recursos da língua/linguagem na constituição de si como sujeito, o enunciar como assumir uma posição no mundo etc. […]
A exposição tem a finalidade de abordar como os estudos sobre as novas palavras do português brasileiro permitem-nos observar: do ponto de vista morfológico, aspectos quantitativos (processos de formação de palavras e afixos mais usuais), como também a emergência de novas estruturas gramaticais; reflexos de tendências da sociedade contemporânea na criação de palavras. Apresenta, por […]
A mesa redonda tem como objetivo explorar a tendência cognitivo-discursiva que vem caracterizando as pesquisas contemporâneas que têm como foco a metáfora. Essa tendência incorpora os ganhos teóricos e metodológicos advindos do que vem sendo considerado uma mudança de paradigma resultante da introdução da perspectiva cognitiva da metáfora por Lakoff e Johnson (1980 [2002]). Os […]