Dennis R. Preston

Putting aside seminal work on the perception of language variety from The Netherlands and Japan, some of the earliest studies of folk perception were carried out on Brazilian Portuguese by researchers from Rio Grande do Sul, the southernmost state in the country. The approach and methodologies used then have changed considerably in subsequent work, and […]

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Rachel Nordlinger

Australian languages are well-known for using complex morphology to encode syntactic relations. Work on these languages has contributed significantly to our understanding of the relationship between morphology and syntax, and the ways in which languages can distribute meaning and function across these two grammatical domains. A big question for our field is what difference these […]

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Severina Sílvia Maria Oliveira Ferreira

O sujeito é estruturado pela linguagem. Com esta formulação, J. Lacan (1998) apresenta a linguagem como elemento constituinte da subjetividade. No discurso psicanalítico, a linguagem tem muito mais a função de “adquirir” a criança, quer ela queira ou não, do que a criança “adquirir” a linguagem. A linguagem preexiste ao nascimento da criança, e, ao […]

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Linguistas indígenas

Nesta mesa redonda, pesquisadores indígenas apresentam pesquisas atuais versando sobre o estudo de suas respectivas línguas, incluindo suas experiências em projetos de fortalecimento e (re)vitalização linguística. Temas abordados incluem fonologia, morfologia e organização de dicionários, estudos de narrativas tradicionais, e experiências realizadas ou capitaneadas pelas próprias comunidades indígenas para manter as línguas em uso e […]

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Tobias Scheer

The talk shows what a modular architecture of language could look like, what predictions it makes and what consequences it has. The idea that the mind (and the brain) are made of a number of distinct and functionally specialized systems (domain-specificity) is the founding statement of modularity, introduced by Fodor (1983) in modern times (building […]

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Karen Emmorey

Sign languages are understood by the eye rather than by the ear and are produced by the hands rather than by the tongue. Are the same key brain areas involved in producing and comprehending spoken and signed languages? Does the brain distinguish between gesture and sign? Does the biology of linguistic expression affect the brain […]

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Teun A. van Dijk

Em sequência a seus estudos precedentes sobre o discurso racista na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, Teun A. van Dijk põe em foco, neste estudo, a história do discurso contra a escravidão e o racismo, e a favor da abolição e de uma ação afirmativa, no Brasil. Após um capítulo teórico sobre […]

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Cleci Bevilacqua & Patrícia Reuillard

Nesta conferência, defendemos a necessidade do ensino de uma subcompetência de revisão de traduções no contexto de formação de tradutores em um curso de nível universitário. A proposta do curso em que atuamos é formar profissionais do texto, ou seja, profissionais que possam exercer atividades de tradução, redação, assessoria linguística e revisão de textos e […]

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Pritty Patel-Grosz

Recent years have witnessed the application of formal linguistic methodology to objects of study that transcend language, such as music and visual representation. At the intersection of the abstract properties of music and the medium of visual representation, we find dance, a type of potentially meaningful body movement, which avails different tools to a dancer […]

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Léxico, Lexicografia Pedagógica e Ensino

Sabemos que o léxico da língua nos possibilita uma variedade de conhecimentos. Estudá-lo, numa perspectiva pedagógica, leva-nos a recorrer a diferentes áreas de conhecimento que o possuem como matéria-prima para análise, descrição, registro e ensino. Com esta mesa, refletimos sobre as unidades léxicas no contexto de ensino e de aprendizagem de línguas e evidenciamos a […]

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